STUDENTEN
Alter
18 Monate
– 18 Jahre
SCHÜLER
BODY
Über
240 Schüler
SPRACHE UNTERRICHTEN
Englisch und Französisch
DIPLOM
KURS
IB
INTERNAT
Auf Anfrage
Philosophie
Die Schüler von Haut-Lac leben und lernen in einem zweisprachigen und multikulturellen Umfeld. Ihnen wird ein reichhaltiges und abwechslungsreiches zweisprachiges akademisches und außerschulisches Programm geboten. Unser Ziel ist es, jedem Schüler die Möglichkeit zu geben, sein volles Potenzial in den beiden Arbeitssprachen der Schule – Französisch und Englisch – zu entfalten. Die Entwicklung organisatorischer Fähigkeiten wird bereits in jungen Jahren betont, um die Schüler zu befähigen, die Herausforderungen des anspruchsvollen zweisprachigen Programms zu meistern. Das Konzept des interkulturellen Bewusstseins wird konsequent gefördert und den Schülern wird geholfen, die Bedeutung effektiver Kommunikation als Schlüssel zu lokaler Integration und globalem Verständnis zu erkennen.
Wir glauben, dass ein zweisprachiges Bildungsprogramm die kognitive Entwicklung fördert und die Schüler ermutigt, bei ihrer Arbeit organisierter zu sein, einfallsreicher in ihrem Denken und sensibler für die Bedürfnisse anderer. Familien werden ermutigt, die grundlegende Bedeutung der kontinuierlichen Förderung ihrer Muttersprache(n) und ihrer einheimischen Kultur in Bezug auf die persönliche und sprachliche Entwicklung ihrer Kinder zu schätzen. Unsere Schüler werden jederzeit dabei unterstützt, in den verschiedenen Sprachen, denen sie ausgesetzt sind, immer kompetenter zu werden und ihre Fähigkeiten und Fertigkeiten aktiv und selbstbewusst im Alltag einzusetzen.
Zweisprachigkeit in der Praxis
In Haut-Lac werden alle Studenten ermutigt, in zwei Sprachen zu arbeiten und zu lernen – Englisch und Französisch. Der zweisprachige akademische Lehrplan in Haut-Lac beginnt in der Vorschule/Grundschule mit der Umsetzung eines intern entwickelten Ansatzes, der auf vernetztem Lernen basiert.
Dies mündet in das International Baccalaureate Middle Years Program in der Sekundarschule, das übernommen wurde, weil die darin geförderten Werte eng mit der Philosophie unserer Schule übereinstimmen, und gipfelt im International Baccalaureate Diploma Program, das die Schüler auf den Eintritt in die weiterführende Bildung vorbereitet.
In der Infant / Primary School folgen die Kinder in den zweisprachigen Klassen ihrem Programm mit einer 50/50-Sprachaufteilung (ein Tag / ein Tag). Schülern, deren voraussichtliche Aufenthaltsdauer zu kurz ist, um die erforderlichen Kenntnisse für den vollständigen Zugang zum zweisprachigen Lehrplan von Haut-Lac zu erwerben, kann ab dem Alter von drei Jahren die Möglichkeit gegeben werden, überwiegend auf Englisch zu lernen, während sie dennoch eine Unterrichtsstunde Französisch pro Tag erhalten.
Auf der Sekundarstufe bestimmt die Wahl der Hauptsprache die Struktur des Studienprogramms eines Schülers. Der Anteil von Französisch und Englisch im Stundenplan einer Person kann je nach ihren Fähigkeiten und Anforderungen in verschiedenen Phasen angepasst werden. Diplomanden haben die Möglichkeit, auf ein zweisprachiges International Baccalaureate Diploma hinzuarbeiten.
Außerschulische Aktivitäten in Französisch und Englisch oder einer Kombination aus beidem sind ein fester Bestandteil des Schullebens. Diese Erfahrungen unterstützen den Fortschritt innerhalb des akademischen Programms und helfen den Schülern, sich in beiden Sprachumgebungen wohl zu fühlen. Deutsch wird in der Oberstufe eingeführt. Spanisch ist ein Wahlfach auf IB MYP-Niveau.
Ort
- Haut Lac liegt im schönen Dorf St.-Légier.
- CH. de Pangires 26
- 1806 St-Légier-La Chiésaz
- Schweiz
Krippe
Die im November 2014 in Vevey eröffnete Kinderkrippe Les Marronniers ist Teil der Haut-Lac International Bilingual School.
Ein erfahrenes Team aus erfahrenen, freundlichen und kompetenten Fachleuten, die den Kindern aktiv zuhören und sich um sie kümmern, wenden eine zweisprachige (Englisch/Französisch) Methode nach dem „Eine-Person/eine-Sprache“-Ansatz an.
Ein themenbezogenes Programm, das mit Aktivitäten wie Geschichtenerzählen, Basteln und Ausflügen verbunden ist, verstärkt den Wortschatz- und Spracherwerb.
Die Stärke dieses zweisprachigen Kindergartens liegt in der Förderung des persönlichen Wachstums. Kinder werden angeleitet, sich in ihrem eigenen Tempo zu entwickeln, Aktivitäten zu unternehmen, die ihrem individuellen Rhythmus und ihrer Bereitschaft für neue Erfahrungen entsprechen.
Öffnungszeiten : 07:30 – 18:30 durchgehend