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Vita residenziale

Il nostro stile di vita residenziale si sforza di educare gli studenti a essere cittadini responsabili, produttivi ed etici con le capacità di pensare in modo creativo, ragionare in modo critico, comunicare in modo efficace e mantenere un atteggiamento di rispetto verso le persone di altre culture.

Supervisione

I dormitori hanno diversi membri della facoltà conviventi che ruotano le notti di supervisione e i fine settimana durante tutto l'anno. Gli studenti sanno chi è in servizio ogni notte in modo che in caso di emergenza, la persona in servizio sia il contatto principale. I supervisori del dormitorio si affidano anche ai prefetti degli studenti per l'assistenza. Questi studenti devono avere familiarità con l'ubicazione degli appartamenti e i numeri di contatto in caso di emergenza.

Compagni di stanza

Vivere con un coinquilino e lontano da casa è un'opportunità unica per un adolescente. Fornisce opportunità mature per condividere le reciproche culture, storie personali e formare legami meravigliosi che possono durare tutta la vita. Può anche essere difficile imparare a condividere uno spazio a questa età.

Le differenze tra coinquilini non sono rare se si considerano le varie esigenze e abitudini che possono presentarsi tra due o più giovani adulti. Lavoriamo a lungo con gli studenti per stabilire un'aria di rispetto reciproco nelle stanze e lavoriamo per dare voce alle questioni riguardanti la stanza in modo rispettoso.

Ciò fornisce un'eccellente opportunità per gli studenti di imparare ad ascoltare apertamente le preoccupazioni degli altri facendo ascoltare anche le loro; e poi, sotto la guida di un mentore adulto, escogitare un accordo che soddisfi, per quanto possibile, i bisogni di ciascuno.

Imparare a comunicare in modo efficace, adattarsi e condividere uno spazio comune tenendo in considerazione i propri bisogni e quelli degli altri offre opportunità per lezioni di vita e crescita che gli studenti normalmente non otterrebbero fino all'università o oltre.

È uno degli aspetti più impegnativi, ma anche più speciali, di frequentare un collegio. Il nostro personale esperto del dormitorio lavora a lungo per mediare e promuovere relazioni positive tra coinquilini.

Costruire una comunità è il nostro obiettivo primario.

Crediamo in un ambiente stabile, premuroso, solidale e simile a una famiglia in cui gli studenti ricevono la guida degli adulti attraverso una frequente interazione quotidiana. “Famiglia” è la parola chiave perché, data la distanza che molti dei nostri studenti sono dalle proprie famiglie, la nostra facoltà si impegna a fornire un modello positivo “in loco parentis” per gli studenti.

Le case residenziali della Leysin American School sono vitali per il benessere e il funzionamento positivo della comunità scolastica. I nostri studenti si sentono a casa nel campus e questo li aiuta a sentirsi positivi con se stessi e ad apprezzare la loro vita al LAS.

Nei dormitori, gli studenti hanno l'opportunità di apprezzare e comprendere altre culture. Vivendo insieme, riconoscono le differenze di lingua, cibo o costumi tradizionali e poi iniziano a esplorare le idee, i valori e le storie che hanno creato l'unicità di ogni gruppo culturale.

Questa ricca esperienza apre un'altra strada per renderci conto che, nonostante le nostre ovvie differenze, condividiamo molte somiglianze come esseri umani che potremmo non aver riconosciuto in precedenza.

Uniforme LAS e codice di abbigliamento

L'uniforme LAS non è un'uniforme scolastica tradizionale, ma aiuta a dare agli studenti un senso di identità. Questa è la loro casa lontano da casa e, indossando il badge scolastico, sentono di appartenere. All'arrivo e durante l'orientamento, gli studenti scelgono tra una gamma di capi di abbigliamento che vengono poi ritagliati sul posto per adattarli correttamente e comodamente.

Gli articoli disponibili includono polo e altre magliette, gonne e giacche da sci. Il codice di abbigliamento deve essere rispettato durante la giornata scolastica.

Atletica e attività

La Leysin American School si sforza di offrire un programma equilibrato di studio, sport, arte, svago e viaggi culturali. La vita non accademica è ugualmente importante e aiuta a trasformare i nostri studenti in cittadini modello del mondo.

Il valore degli sport di squadra

In LAS crediamo che l'esercizio fisico e il fitness contribuiscano a uno stile di vita sano ed equilibrato. L'abitudine di un regolare esercizio fisico durante l'adolescenza può continuare negli anni a venire ed è importante per mantenere la salute e il benessere. I nostri studenti scelgono tra attività ricreative per il divertimento o partecipano a una squadra sportiva agonistica.

Gli sport di squadra consentono agli studenti di sperimentare il valore del lavoro di squadra, impegnarsi in ruoli di leadership e godere dei benefici di una sana competizione, il tutto divertendosi e facendo nuove amicizie. Gli studenti che giocano in una squadra sportiva spesso imparano a gestire il proprio tempo libero e ad eccellere accademicamente. In LAS riconosciamo il valore dello sport e del tempo libero.

sportività

I nostri allenatori sportivi infondono l'importanza della sportività e del fair play dal primo allenamento all'ultima partita e oltre. Ci si aspetta che i nostri studenti-atleti difendano le virtù di una buona sportività, come vincere con grazia, accettare il fallimento con dignità e mostrare sempre rispetto per avversari e funzionari.

I nostri campionati competitivi

Diverse squadre rappresentano LAS a Leysin e in tutta la Svizzera. Gareggiamo in due campionati, lo Swiss Group of International Schools e l'Association des Directeurs des Instituts de Suisse Romande. Gli eventi SGIS consistono in tornei del fine settimana ospitati da varie scuole internazionali in tutta la Svizzera, mentre l'ADISR programma partite settimanali all'interno di un campionato di scuole private situate nella Svizzera romanda. LAS gareggia anche in diversi tornei non di campionato e su invito.

Stagioni di gioco

La maggior parte delle competizioni sportive si svolge durante il semestre autunnale. Le prove si svolgono durante la prima settimana di lezione e le squadre si esercitano due o tre volte a settimana dopo la scuola. Le squadre sportive in genere organizzano una partita ADISR ogni settimana e partecipano ad alcuni tornei multiscolastici durante tutto l'anno. Gli spareggi e le finali dell'ADISR si svolgono a fine novembre. LAS ospita ogni anno i campionati di pallavolo SGIS all'inizio di novembre per ragazzi e ragazze. I partecipanti alla pista si allenano e gareggiano nel periodo primaverile. Alcune squadre, come nuoto e tennis, partecipano a tornei durante tutto l'anno.

Programma all'aperto

Il programma Outdoor Adventure è una serie di escursioni e attività progettate per mostrare le risorse naturali all'aperto nell'area circostante LAS. Leysin si trova in una posizione alpina privilegiata, con abbondanti arrampicate su roccia, trekking in alta montagna, vie ferrate (percorsi di montagna dotati di cavi fissi d'acciaio e punti d'appoggio) e numerosi comprensori sciistici e rifugi alpini nelle vicinanze.

Il programma Outdoor Adventure incoraggia gli studenti a essere attivi all'aria aperta e sulle montagne svizzere, con scarponi, racchette da neve o corde e imbracature, per vedere il panorama dall'alto. Il programma prevede attività pomeridiane e gite nel fine settimana. Il semestre autunnale prevede un'escursione notturna alla vetta del Dents du Midi (la vetta più alta della zona), nonché un'attività doposcuola di orientamento e sensibilizzazione alle valanghe. Questa attività include l'escursionismo intorno al comprensorio sciistico locale e il rilevamento dei vari aspetti delle piste, familiarizzando con piste e fuoripista.

Gite

La serie di attività all'aperto e gite nel fine settimana è aperta a tutti gli studenti interessati. Includono (ma possono cambiare a causa di fattori meteorologici e iscrizione):

    • Trekking notturno alla vetta del monte Dents du Midi (3257 m; 10,686 piedi)

 

    • Un'escursione notturna organizzata dagli studenti

 

    • Navigare sul Lago di Ginevra, un esercizio di team building

 

    • Via ferrata del Tour D'Ai, canyoning Leysin e/o rafting (in primavera)

 

    • Arrampicata indoor e outdoor

 

    • Sciata notturna di inizio stagione

 

    • Escursione invernale in rifugio notturno

 

    • Pernottamento in campeggio primaverile

 

    • Gita in bicicletta sul Lago di Ginevra

 

    Parapendio

Viaggi

Situato in una posizione ideale nel cuore dell'Europa, la regione svizzera del Lago di Ginevra funge da porta di accesso ai tesori culturali della vicina Francia, Italia, Austria e Germania.
Secoli di storia prendono vita davanti agli occhi degli studenti durante le escursioni sponsorizzate dalla scuola in città come Roma, Parigi o Atene. Ad esempio, quando gli studenti visitano la Cappella Sistina, vengono a conoscenza dell'elezione dei papi della Chiesa cattolica nel corso dei secoli. Ad Atene visitano i luoghi in cui è nata la democrazia. La Leysin American School combina lo studio formale con il viaggio come parte del curriculum. Ci si aspetta che gli studenti svolgano compiti accademici in queste visite, completino relazioni e progetti e vengano valutati sul loro lavoro.

Fine settimana di settembre
Gli studenti imparano a conoscere i loro fratelli, sorelle e genitori di famiglia della facoltà. Questi viaggi sono generalmente all'interno della Svizzera e spesso coinvolgono attività sportive e di team building.
Cultura svizzera (ottobre)
Gli studenti delle classi 9, 10 e 11 visitano i centri culturali del paese ospitante, la Svizzera, come Basilea, Berna, Ginevra, Lucerna e Lugano.
Culture Italiane (ottobre)
Studenti senior e post-laurea visitano Firenze, Roma o Venezia come parte del loro corso di Teoria della Conoscenza.
Culturali europei (maggio)
Gli studenti possono scegliere tra le città europee da visitare. Questi viaggi generalmente includono Barcellona, ​​Londra, Parigi, Venezia, Istanbul, Vienna, Monaco, Praga o San Pietroburgo. Attraverso una sezione svizzera di Habitat for Humanity, gli studenti possono partecipare a viaggi di servizio alla comunità in paesi come la Romania e la Polonia per assistere i meno fortunati. Il nostro partenariato per i corpi di pace offre l'opportunità di visitare e lavorare con le comunità in difficoltà in Marocco.
Viaggio facoltativo per le vacanze di primavera (marzo/aprile)
A un costo aggiuntivo, gli studenti possono scegliere di fare un viaggio sponsorizzato dalla facoltà durante le vacanze di primavera. Le destinazioni passate includevano viaggi di servizio alla comunità in Bosnia e viaggi culturali in Tanzania, Cina, Egitto e Nepal.

Fine settimana
Durante tutto l'anno vengono organizzate gite nei fine settimana in Svizzera e nei paesi limitrofi. Ogni fine settimana vengono organizzate gite scolastiche nelle vicine Losanna, Ginevra, Montreux e Berna per approfittare di musei, teatri e negozi. Le escursioni settimanali per lo sport e il tempo libero includono Zermatt per lo sci sul ghiacciaio e la destinazione avventurosa Aquapark a Bouveret.

Premio Internazionale del Duca di Edimburgo

Il Duke of Edinburgh's International Award è il premio più importante al mondo per i risultati dei giovani, che riunisce esperienze pratiche, abilità di vita e divertimento. Opera in oltre 140 paesi e ha coinvolto più di 8 milioni di giovani. Le università e i datori di lavoro guardano favorevolmente ai premi internazionali di bronzo, argento o oro perché dimostrano l'impegno di uno studente nella definizione e nel raggiungimento degli obiettivi.

La Leysin American School è orgogliosa di presentare l'International Award durante l'anno accademico 2014-2015. Durante questo primo anno puntiamo in particolare agli studenti di 8a e 9a elementare che lavorano per ottenere i Bronze Awards, ma diamo anche il benvenuto agli studenti più grandi che entrano direttamente in Silver o Gold. La maggior parte dei tuoi sforzi per il Premio Internazionale può essere realizzata attraverso le tue attività esistenti, anche se sarà necessario del tempo aggiuntivo per il Viaggio avventuroso e i requisiti di servizio.

Cosa è coinvolto?
Il Premio è volontario, non competitivo, divertente e richiede impegno nel tempo. Gli studenti progettano il proprio programma di premiazione, stabiliscono i propri obiettivi e registrano i propri progressi. Scelgono servizio, attività ricreative fisiche, abilità, intraprendono un viaggio avventuroso e, per ottenere un Gold Award, prendono parte a un progetto residenziale lontano da casa o da scuola.

G. Patrick Gruhn

Tim Daum