アカデミックサポート
教師からの追加のヘルプ
生徒は、各教師の追加ヘルプ セッション中に教師からヘルプを取得し、クラスで取り上げられた学術コンテンツを確認できます。 学生は、追加のサポートが必要な場合は、できるだけ頻繁に出席することをお勧めします。 これはサポートの最初のオプションであり、教師と直接スケジュールを組むことができます。
学習スキル
READAK と協力して、完全なスタディ スキル プログラムが XNUMX 年ごとに提供され、学生が学業での成功を達成するのに役立つスキルを習得できるようにします。 コンセプトには、学習スタイル、教室での日々の準備、ノートの取り方、テストのスキルが含まれます。
監修自習室
学生は、寮のスタッフによって寮で行われる監視付き学習ホールに登録することができます。そこでは、宿題が監視され、学術的な学習習慣が確実に開発されます。 学生は、このオプションについて寮長にアプローチするか、教師から寮長にこの追加学習を勧められる場合があります。
ピアチュータリング（無料）
XNUMX 対 XNUMX のサポートが必要な学生は、National Honor Society のメンバーである成績優秀な学生とペアになって支援と指導を受けることができます。
教員メンタリング（有料）
組織化や動機付けが困難な学生は、教職員のメンターと協力して学習スキルを向上させることが有益であることに気付くかもしれません。 保護者の許可が必要であり、メンタリングを開始する前に保護者と話し合う必要があります。
家庭教師（有料）
生徒は、XNUMX 回の追加ヘルプ セッションに参加した後、特定の科目について追加のヘルプを要求できます。 LASアカデミックオフィスは承認を提供する必要があり、保護者の許可が必要です。 学生は教職員と一対一で取り組み、その分野の学問的学習を強化します。
特別なニーズを持つ学生
失読症や ADHD などの中程度の学習障害を持つ学生は、主流のクラスや試験の中で調整を受けます。 進捗状況は、学校が雇用する学習支援の専門家によって監視されます。 教育心理士との連携による教育評価サービスを提供しています。
ELSP（拡張学習支援プログラム）（有料）
このプログラムは、複数のレベル (学問的および個人的) で困難を経験している学生に全体的なアプローチを使用します。 学生は、資格のあるスタッフと一緒に週に10時間、学期または学年度全体に登録できます。 このプログラムはスタディ ホールのスケジュールと並行して実行され、利用可能な場所の数が限られています。
心の支え
相談チーム
- 学校の看護師、学習専門家、カウンセラーを含む教育者のチームが毎週集まり、生徒を支援し、教師トレーニング プログラムを作成し、生徒の幸福を確保するための戦略を策定します。
カウンセラー
- フルタイムのスクールカウンセラーが、日々の課題や人生の危機について学生を支援します。 カウンセリングは、生徒が自分の行動や学業成績に責任を持つことを学ぶのに役立ちます。 学生は、健全な意思決定スキルを開発し、自分の将来を形作る上で積極的かつ前向きな役割を果たすのに役立つ人生の選択肢を探求することが奨励されています。 継続的なサポートまたは追加の治療と評価が必要な生徒は、カウンセラーによって他の地域の専門家に紹介されます。
コミュニティの専門家
- LAS は、専門の心理学者やコミュニティ内の他のメンタルヘルスの専門家と緊密に協力して、学生が挑戦的で進行中の感情的な問題に対処したり、関連する評価を行ったりするのを支援します。 学生は、カウンセラーによって専門的なサービスに紹介されます。 すべてのサービスは秘密厳守です。
寮メンター
- 各学生は、寮内の社会的および感情的な問題についてフォローアップするために、XNUMX 週間に XNUMX 回、寮のメンターと面会します。 メンターは学生の寮生活を指導し、思いやりのある仲間関係を築く手助けをします。
教員の家族
- 学生は週に一度、授業中に教員の家族と面会します。 これらの家族は、さまざまなバックグラウンドを持つ学生が集まり、誕生日を祝い、物語を共有し、家族旅行で旅行できるサポート体制として機能します。