Vida residencial
Nosso modo de vida residencial se esforça para educar os alunos a serem cidadãos responsáveis, produtivos e éticos com as habilidades de pensar criativamente, raciocinar criticamente, comunicar-se de forma eficaz e manter uma atitude de respeito em relação às pessoas de outras culturas.
Supervisão
Os dormitórios têm vários membros do corpo docente que alternam noites de supervisão e fins de semana ao longo do ano. Os alunos sabem quem está de plantão todas as noites para que, em caso de emergência, a pessoa de plantão seja o contato principal. Os supervisores de dormitório também contam com a assistência de monitores estudantis. Esses alunos devem estar familiarizados com a localização dos apartamentos e os números de contato em caso de emergência.
Colegas de república
Morar com um colega de quarto e longe de casa é uma oportunidade única para um adolescente. Ele oferece oportunidades maduras para compartilhar sobre as culturas e histórias pessoais uns dos outros e formar laços maravilhosos que podem durar a vida inteira. Também pode ser um desafio aprender a compartilhar um espaço nessa idade.
As diferenças entre os companheiros de quarto não são incomuns quando se consideram as várias necessidades e hábitos que podem se apresentar entre dois ou mais jovens adultos. Trabalhamos extensivamente com os alunos para estabelecer um ar de respeito mútuo nas salas e trabalhamos em questões de voz em relação à sala de maneira respeitosa.
Isso oferece uma excelente oportunidade para os alunos aprenderem a ouvir abertamente as preocupações dos outros, ao mesmo tempo em que ouvem as suas; e para então, sob a orientação de um mentor adulto, elaborar um acordo que atenda às necessidades de cada pessoa na medida do possível.
Aprender a se comunicar de forma eficaz, adaptar e compartilhar um espaço comum, levando em consideração suas próprias necessidades e as dos outros, oferece oportunidades para lições de vida e crescimento que os alunos normalmente não obteriam até a universidade ou além.
É um dos aspectos mais desafiadores, mas também mais especiais, de frequentar um internato. Nossa experiente equipe de dormitórios trabalha extensivamente para mediar e promover relacionamentos positivos com colegas de quarto.
Construir uma comunidade é o nosso principal objetivo.
Acreditamos em um ambiente estável, atencioso, solidário e familiar, onde os alunos recebem orientação de adultos por meio de interação diária frequente. “Família” é a palavra-chave porque, dada a distância que muitos de nossos alunos estão de suas próprias famílias, nosso corpo docente está comprometido em fornecer um modelo positivo “in loco parentis” para os alunos.
As casas residenciais da Leysin American School são vitais para o bem-estar e funcionamento positivo da comunidade escolar. Nossos alunos se sentem em casa no campus, e isso os ajuda a se sentirem positivos sobre si mesmos e a apreciarem sua vida na LAS.
Nos dormitórios, os alunos têm a oportunidade de apreciar e compreender outras culturas. Vivendo juntos, eles reconhecem as diferenças de idioma, comida ou costumes tradicionais e então começam a explorar as ideias, valores e histórias que criaram a singularidade de cada grupo cultural.
Essa rica experiência abre outro caminho para perceber que, apesar de nossas diferenças óbvias, compartilhamos muitas semelhanças como seres humanos que talvez não tivéssemos reconhecido anteriormente.
Uniforme LAS e Código de Vestuário
O uniforme LAS não é um uniforme escolar tradicional, mas ajuda a dar aos alunos um senso de identidade. Esta é a sua casa longe de casa e, ao usar o crachá da escola, eles sentem que pertencem. Na chegada e durante a orientação, os alunos escolhem entre uma variedade de itens de vestuário que são adaptados no local para se ajustarem de maneira correta e confortável.
Os itens disponíveis incluem polo e outras camisas, saias e jaquetas de esqui. O código de vestimenta deve ser respeitado durante o dia escolar.
Atletismo e Atividades
A Leysin American School se esforça para oferecer um programa equilibrado de estudo, esportes, artes, recreação e viagens culturais. A vida não acadêmica é igualmente importante e ajuda a moldar nossos alunos em cidadãos-modelo do mundo.
O valor dos esportes coletivos
Na LAS acreditamos que o exercício e a boa forma contribuem para um estilo de vida saudável e equilibrado. O hábito de exercício físico regular durante a adolescência pode continuar por muitos anos e é importante na manutenção da saúde e do bem-estar. Nossos alunos escolhem entre atividades recreativas para se divertir ou participar de uma equipe esportiva competitiva.
Os esportes em equipe permitem que os alunos experimentem o valor do trabalho em equipe, se envolvam em papéis de liderança e aproveitem os benefícios de uma competição saudável, enquanto se divertem e fazem novos amigos. Os alunos que jogam em uma equipe esportiva geralmente aprendem a gerenciar seu tempo livre e se destacam academicamente. Na LAS, reconhecemos o valor do desporto e do lazer.
Desportivismo
Nossos treinadores esportivos ensinam a importância do espírito esportivo e do fair play desde o primeiro treino até o último jogo e além. Espera-se que nossos alunos-atletas mantenham as virtudes do bom espírito esportivo, como vencer com elegância, aceitar o fracasso com dignidade e sempre mostrar respeito pelos adversários e árbitros.
Nossas Ligas Competitivas
Várias equipes representam a LAS em Leysin e em toda a Suíça. Competimos em duas ligas, o Grupo Suíço de Escolas Internacionais e a Association des Directeurs des Instituts de Suisse Romande. Os eventos do SGIS consistem em torneios de fim de semana organizados por várias escolas internacionais em toda a Suíça, enquanto o ADISR agenda partidas semanais dentro de uma liga de escolas particulares localizadas na Suíça de língua francesa. A LAS também compete em vários torneios não-liga e por convite.
Temporadas de jogo
A maioria das competições esportivas ocorre durante o semestre de outono. Os testes são realizados durante a primeira semana de aulas, e as equipes praticam duas a três vezes por semana depois das aulas. As equipes esportivas normalmente têm uma partida ADISR a cada semana e participam de alguns torneios multi-escolares ao longo do ano. Os play-offs e finais do ADISR são realizados no final de novembro. A LAS hospeda anualmente o SGIS Volleyball Championships no início de novembro para meninos e meninas. Os participantes da pista treinam e competem no período da primavera. Algumas equipes, como natação e tênis, participam de torneios ao longo do ano.
Programa ao ar livre
O programa Outdoor Adventure é uma série de excursões e atividades projetadas para mostrar os recursos naturais ao ar livre na área ao redor do LAS. Leysin está localizada em uma localização alpina privilegiada, com abundante escalada em rocha, trekking de alta montanha, via ferratas (rotas de montanha equipadas com cabos de aço fixos e pontos de apoio) e várias estâncias de esqui e cabanas de montanha nas proximidades.
O programa de aventura ao ar livre incentiva os alunos a serem ativos ao ar livre e nas montanhas suíças - com botas de caminhada, raquetes de neve ou cordas e arreios - para ver a vista do topo. O programa consiste em atividades à tarde e passeios de fim de semana. O semestre de outono inclui uma caminhada noturna até o cume do Dents du Midi (o pico mais alto da região), bem como uma atividade pós-escola de orientação e conscientização de avalanches. Esta atividade inclui caminhadas pelo terreno da estância de esqui local e o levantamento dos vários aspectos das pistas, familiarizando-se com os trilhos de pista e fora de pista.
Viagens de campo
A série de atividades ao ar livre e viagens de fim de semana estão abertas a todos os alunos interessados. Eles incluem (mas podem mudar devido a fatores climáticos e matrículas):
-
- Caminhada noturna até o cume da montanha Dents du Midi (3257 m; 10,686 pés)
-
- Uma caminhada noturna organizada pelos alunos
-
- Navegar no Lago Genebra, um exercício de formação de equipe
-
- Via ferrata até o Tour D'Ai, canyoning Leysin e/ou rafting (na primavera)
-
- Escalada indoor e outdoor
-
- Viagem noturna de esqui no início da temporada
-
- Viagem de cabana de inverno durante a noite
-
- Viagem de acampamento de primavera durante a noite
-
- Passeio de bicicleta no Lago Genebra
- Parapente
Viagem
Idealmente localizada no coração da Europa, a região do Lago Genebra, na Suíça, serve como porta de entrada para viagens aos tesouros culturais da vizinha França, Itália, Áustria e Alemanha.
Séculos de história ganham vida diante dos olhos dos alunos em excursões patrocinadas pela escola a cidades como Roma, Paris ou Atenas. Por exemplo, quando os alunos visitam a Capela Sistina, eles aprendem sobre a eleição dos papas da Igreja Católica ao longo dos séculos. Em Atenas, eles visitam os locais onde nasceu a democracia. A Leysin American School combina estudo formal com viagens como parte do currículo. Espera-se que os alunos realizem tarefas acadêmicas nessas visitas, concluam relatórios e projetos e recebam notas em seu trabalho.
Fim de semana de setembro
Os alunos conhecem seus irmãos, irmãs e pais da família de professores. Essas viagens geralmente são dentro da Suíça e geralmente envolvem atividades esportivas e de formação de equipes.
Culturas Suíças (outubro)
Os alunos do 9º, 10º e 11º anos visitam centros culturais do país anfitrião, a Suíça, como Basileia, Berna, Genebra, Lucerna e Lugano.
Culturais Italianos (outubro)
Estudantes seniores e de pós-graduação visitam Florença, Roma ou Veneza como parte de sua aula de Teoria do Conhecimento.
Culturais Europeias (maio)
Os alunos têm a opção de cidades europeias para visitar. Essas viagens geralmente incluem Barcelona, Londres, Paris, Veneza, Istambul, Viena, Munique, Praga ou São Petersburgo. Por meio de um capítulo suíço da Habitat for Humanity, os alunos podem participar de viagens de serviço comunitário a países como Romênia e Polônia para ajudar os menos afortunados. Nossa Parceria do Corpo da Paz oferece uma oportunidade de visitar e trabalhar com comunidades em dificuldades no Marrocos.
Viagem opcional de férias de primavera (março/abril)
Por um custo extra, os alunos podem optar por fazer uma viagem patrocinada pelo corpo docente durante as férias de primavera. Os destinos anteriores incluíram viagens de serviço comunitário à Bósnia, bem como viagens culturais à Tanzânia, China, Egito e Nepal.
Finais de semana
Excursões de campo de fim de semana são organizadas durante todo o ano na Suíça e nos países vizinhos. Todo fim de semana, viagens patrocinadas pela escola são oferecidas para as proximidades de Lausanne, Genebra, Montreux e Berna para aproveitar museus, teatros e compras. As excursões semanais de esportes e lazer incluem Zermatt para esqui nas geleiras e o destino de aventura Aquapark em Bouveret.
Prêmio Internacional do Duque de Edimburgo
O Prêmio Internacional do Duque de Edimburgo é o principal prêmio de realizações da juventude do mundo, reunindo experiências práticas, habilidades para a vida e diversão. Opera em mais de 140 países e já envolveu mais de 8 milhões de jovens. Universidades e empregadores veem com bons olhos os Prêmios Internacionais Bronze, Prata ou Ouro porque eles demonstram o compromisso do aluno com o estabelecimento e a realização de metas.
A Leysin American School tem o orgulho de apresentar o Prêmio Internacional durante o ano acadêmico de 2014-2015. Durante este primeiro ano, estamos especialmente focados nos alunos do 8º e 9º ano que trabalham para o Bronze Awards, mas também estamos dando as boas-vindas aos alunos mais velhos que ingressam diretamente no Silver ou Gold. A maior parte de seu esforço em direção ao Prêmio Internacional pode ser realizada por meio de suas atividades existentes, embora seja necessário algum tempo adicional para a Jornada Aventureira e os requisitos de serviço.
O que está envolvido?
O Prêmio é voluntário, não competitivo, agradável e requer esforço ao longo do tempo. Os alunos criam seu próprio programa de premiação, definem suas próprias metas e registram seu próprio progresso. Eles escolhem Serviço, Recreação Física, Atividades de Habilidades, fazem uma Jornada Aventureira e – para conseguir um Prêmio de Ouro – participam de um projeto residencial longe de casa ou da escola.