مدرسة ابتدائية
يتألف قسم المبتدئين في سانت جورج من المرحلة التأسيسية إلى الصف السادس ويخدم الطلاب الذين تتراوح أعمارهم بين 6 و 3 عامًا.
يتم تقديم جدول زمني واسع ومتوازن وفقًا لإرشادات المناهج الوطنية البريطانية ، المصمم لتلبية الاحتياجات الفردية لكل طفل. يتم التعلم باللغتين الإنجليزية والفرنسية.
مرحلة التأسيس:
الهدف من المرحلة التأسيسية (المرحلة التأسيسية 1 والمرحلة التأسيسية 2) هو توفير منهج دراسي واسع ومتوازن عبر 6 مجالات تعليمية رئيسية: التنمية الإبداعية ، والتنمية البدنية ، ولغة التواصل ومحو الأمية ، والمعرفة وفهم العالم ، والتنمية الرياضية والشخصية. التنمية الاجتماعية والعاطفية.
يتم التركيز على التعلم من خلال اللعب وتطوير تعلم كل طفل. تتم مراقبة الأطفال من خلال عملية التقييم المستمر للتأكد من أن كل منهم يزيد من إمكاناته. يتم التعلم باللغتين الإنجليزية والفرنسية.
المرحلة الأساسية 1:
الهدف من المرحلة الأساسية 1 (السنة الأولى والسنة 1) هو توفير منهج واسع ومتوازن يقدم مجموعة واسعة من الموضوعات. يتم التركيز على إنشاء قاعدة صلبة في الحساب ومعرفة القراءة والكتابة ، وتطوير عادات الدراسة الجيدة.
يتم تضمين اللغة الفرنسية والعلوم العامة والموضوع (التاريخ والجغرافيا) وتكنولوجيا المعلومات والفن والموسيقى والرياضة في المناهج الدراسية. تتوفر دروس اللغة الإنجليزية الإضافية لطلاب برنامج تكامل اللغة الإنجليزية (ELIP).
يتم تقييم الأطفال في بداية ونهاية العام الدراسي في معرفة القراءة والكتابة والحساب واللغة الفرنسية من أجل تقييم التحصيل الدراسي لكل طالب. يتم تدريس الموسيقى وجزء من مناهج الرياضة باللغة الفرنسية ، مع تدريس الموضوع باللغة الفرنسية كخيار ، اعتمادًا على القدرة.
المرحلة الأساسية 2:
الهدف من المرحلة الأساسية 2 (من السنة الثالثة إلى السنة السادسة) هو توفير منهج واسع ومتوازن يقدم مجموعة واسعة من المواد. يتم التركيز على إنشاء قاعدة صلبة في الحساب ومعرفة القراءة والكتابة ، وتطوير عادات دراسية جيدة استعدادًا لبدء برنامج المدرسة الثانوية.
يتم تضمين الفرنسية والعلوم العامة والموضوع (الجغرافيا والتاريخ) وتكنولوجيا المعلومات والموسيقى والفن والرياضة في المناهج الدراسية. تتوفر دروس اللغة الإنجليزية الإضافية لطلاب برنامج تكامل اللغة الإنجليزية (ELIP).
يتم تقييم الأطفال في بداية ونهاية العام الدراسي في معرفة القراءة والكتابة والحساب واللغة الفرنسية من أجل تقييم الجهد والإنجاز الأكاديمي لكل طالب.
في نهاية السنة السادسة ، يحصل الطلاب على نصائح ومعلومات مفصلة عن المرحلة التالية من برنامجهم الأكاديمي في المدرسة الإعدادية.
يتم تدريس الموسيقى وجزء من مناهج الرياضة باللغة الفرنسية ، مع تدريس الموضوع باللغة الفرنسية كخيار ، اعتمادًا على القدرة.
منهاج دراسي:
الموسيقى: سيتم توفير العديد من الفرص للسماح للأطفال بتعزيز الاستمتاع بالموسيقى والعروض وتقديرها. تتوفر المرافق للدروس الخاصة في بعض الأدوات. يمكن الحصول على معلومات حول رسوم هذه الدروس من الموقع الإلكتروني. يتم التعلم باللغتين الإنجليزية والفرنسية.
تكنولوجيا المعلومات : يتلقى الطلاب دروسًا في تكنولوجيا المعلومات من العام الأول إلى العام السادس في مختبر تكنولوجيا المعلومات بالمدرسة. يتم دمج استخدام أجهزة الكمبيوتر في أنشطة الفصل الدراسي ، عند الاقتضاء ، في جميع أنحاء المدرسة ، باستخدام الأجهزة اللوحية والسبورات البيضاء التفاعلية.
دعم التعلم : قد يستفيد هؤلاء الأطفال الذين يحتاجون إلى مساعدة ودعم إضافيين في تعلمهم من دروس فردية أو جماعية صغيرة مع مدرسينا من ذوي الاحتياجات الخاصة (قد يكلفهم ذلك تكلفة إضافية). يتم توفير دعم إضافي في الفصل من قبل فريق المعلمين والمساعدين لدينا ، مما يضمن وجود مدرس ممتاز إلى نسبة التلميذ.
دين : مدرسة سانت جورج غير طائفية والمدرسة ترحب بالأطفال من جميع المعتقدات الدينية. تعزز الجمعيات المدرسية القيم الأخلاقية بدلاً من القيم الدينية.
اللغة الإنجليزية: اللغة الإنجليزية هي لغة التدريس الرئيسية. نهدف إلى تطوير المجالات التالية في اللغة الإنجليزية: التحدث والاستماع والقراءة والكتابة والتهجئة والكتابة اليدوية. نهدف إلى أن يكون جميع الأطفال أكفاء في استخدام اللغة في الحياة اليومية وأيضًا أن يكون لديهم خبرة وتقدير لقيمتها.
برنامج تكامل اللغة الإنجليزية (ELIP) موجود لتلبية احتياجات مجموعة كبيرة من التلاميذ ، من المبتدئين إلى أولئك الذين قد يحتاجون إلى بعض الدعم المنتظم في المناهج الدراسية. يتم تشجيع الأطفال على العمل وفقًا لقدراتهم الطبيعية ويتم توسيعهم ودعمهم عند الضرورة في تعلمهم.
الرياضيات : نحن نستخدم مجموعة متنوعة من الموارد والأساليب التي تتضمن العمل على العدد والجبر والقياس والشكل والمساحة ومعالجة البيانات.
علم : من خلال تطوير مهارات الملاحظة والاستقصاء والتواصل ، نهدف إلى تشجيع الأطفال على إدراك أهمية العلم في الحياة اليومية ، وتطوير فهم أكبر للعالم الذي نعيش فيه.
فرنسي : سيتعلم الأطفال أساسيات هذه اللغة من خلال العمل الشفهي والوسائل البصرية والأغاني. سيتم التركيز على تعلمهم لفهم اللغة وإيصال أفكارهم باللغة الفرنسية. يتم التركيز بشكل متزايد على العمل الكتابي والقراءة مع تقدم الأطفال خلال فترة وجودهم في قسم المبتدئين. يتم تدريس الدروس حسب القدرة. نحن نقدم خدماتنا للمبتدئين إلى الناطقين بالفرنسية ، من المرحلة التأسيسية ثنائية اللغة إلى برنامج Fench المتخصص والمجمع حسب القدرات في السنوات من 1 إلى 6.
الموضوع (الجغرافيا والتاريخ): نهدف إلى تطوير وعي الأطفال بالماضي باستخدام المعرفة الواقعية ، لتعلم تقدير الأحداث التاريخية وفهم السبب والنتيجة. باستخدام مناهج متنوعة ، نهدف أيضًا إلى تشجيع تنمية المهارات الجغرافية لكل طفل في استخدام الخرائط وتقنيات العمل الميداني لاكتساب المعرفة وفهم الأشخاص والأماكن. يتم التعلم باللغة الإنجليزية أو الفرنسية ، اعتمادًا على قدرة الطالب وبالتشاور مع أولياء الأمور.
التعليم الجسدي : نهدف إلى تزويد الأطفال بتجربة واسعة قدر الإمكان ، باستخدام مجموعة متنوعة من الألعاب والجمباز والرقص والسباحة والتزلج وألعاب القوى.
الفن والحرف: باستخدام مجموعة واسعة من الوسائط الفنية والحرفية ، يتمثل هدفنا في تعزيز الجانب التعبيري والإبداعي لنمو الطفل. يتم تشجيع تقدير مجموعة متنوعة من الأعمال الفنية. يتم التعلم باللغتين الإنجليزية والفرنسية.
مدرسة عليا
تتكون مدرسة St. George's Senior School من الصفوف من 7 إلى 13 (الصفوف الأمريكية من 6 إلى 12) وتقدم الطعام للطلاب الذين تتراوح أعمارهم بين 11 و 18 عامًا. ويضم مبنى المدرسة الرئيسي جميع الفصول الدراسية بالمدارس الثانوية ومختبرات العلوم وقاعة التجميع والمكتبة وغرفًا متخصصة للفنون ، الموسيقى وتكنولوجيا المعلومات.
يستفيد الطلاب من الفصول الصغيرة. يكتمل العمل الممتاز الذي قام به موظفونا المؤهلون تأهيلاً عالياً في هذه الفصول الصغيرة بمكتبة جيدة التجهيز ومختبرات علمية وغرف موسيقى وغرف فنية ومركز كمبيوتر مجهز بالكامل.
المرحلة الأساسية 3:
تتناسب المرحلة الأساسية 3 مع المرحلة الأولى من التعليم الثانوي التي تتوافق مع الصفوف 7 و 8 و 9. يتم تدريسها للطلاب الذين تتراوح أعمارهم بين 11 و 14 عامًا.
تعليم دولي
ضمن منظور تعليمي دولي ، يتم تعليم الطلاب في فصول صغيرة من قبل طاقم عمل مؤهل تأهيلا عاليا. يتم إثراء البرامج الأكاديمية الصارمة التي تجمع بين معايير مناهج اللغة الإنجليزية بفرص لغوية واسعة النطاق. هذه ، بالإضافة إلى برنامج شامل للمناهج الدراسية بالإضافة إلى مجموعة متنوعة من الأنشطة اللاصفية ، تضمن التعليم الكامل. يضمن الاهتمام الفردي أساسًا متينًا قبل أن يشرع الطلاب في برامج دبلوم IGCSE و IB. تشتهر مدرسة سانت جورج بمعدل نجاحها المرتفع في الامتحانات العامة والالتحاق بالجامعات في جميع أنحاء العالم.
الشهادة الدولية العامة للتعليم الثانوي:
الشهادة العامة الدولية للتعليم الثانوي في المرحلة الثانية من التعليم الثانوي والتي تتوافق مع الصفوف 10 و 11. يتم تدريسها للطلاب الذين تتراوح أعمارهم بين 14 و 16 عامًا.
ما هو IGCSE؟
الشهادة العامة الدولية للتعليم الثانوي (IGCSE) هي مؤهل رفيع المستوى يقدمه مجلس الامتحانات الدولية بجامعة كامبريدج (CIE).
ما هي مزايا IGCSE؟
يوفر Cambridge IGCSE أساسًا ممتازًا لمجموعة من الدورات ذات المستوى الأعلى ، بما في ذلك دبلوم البكالوريا الدولية. معترف بها من قبل المدارس والجامعات والمعاهد في جميع أنحاء العالم.
تم تصميم Cambridge IGCSE لتحقيق مستويات عالية من المهارات الأكاديمية والشخصية ، وتنمية ثقة الطلاب ، والمسؤولية ، والتفكير ، والابتكار والمشاركة. يقدم للطلاب دورة دراسية مرنة تمنحهم حرية اختيار المواد المناسبة لهم.
منهج كامبردج IGCSE:
يتضمن المنهج مجموعة متنوعة من الطرق للمتعلمين الذين يتمتعون بمجموعة واسعة من القدرات ، بما في ذلك الطلاب الذين لغتهم الأولى ليست الإنجليزية.
يتبع الطلاب الذين يستعدون لمواصلة التعليم منهجًا واسعًا ومتوازنًا من المجالات التالية:
اللغات
العلوم الإنسانية والاجتماعية
العلوم
الإبداع والتقني والمهني
الرياضيات
يطور المنهج معرفة المتعلم وفهمه ومهاراته في:
محتوى الموضوع
تطبيق المعرفة والفهم على المواقف المألوفة والجديدة
الاستفسار الفكري
المرونة والاستجابة للتغيير
العمل والتواصل باللغة الإنجليزية
وعي ثقافي
قم بتنزيل برنامج IGCSE لمزيد من المعلومات: برنامج SG-IGCSE
دبلوم IB:
تأسست منظمة البكالوريا الدولية (IBO) في جنيف ، سويسرا في عام 1968 ، وقد طورت أربعة برامج تعليمية مختلفة. برنامج دبلومة البكالوريا الدولية هو الأخير من بين هذه البرامج وهو عبارة عن منهج دراسي مليء بالتحديات لمدة عامين ويستهدف الطلاب الذين تتراوح أعمارهم بين 16 و 19 عامًا. إن مؤهل البكالوريا الدولية هذا مرحب به من قبل الجامعات الرائدة في جميع أنحاء العالم.
ما هو الملف التعريفي لبرنامج دبلوم البكالوريا الدولية؟
يطور طلاب الدبلوم قوتهم الأكاديمية والشخصية من خلال:
طرح أسئلة صعبة
تعلم كيف تتعلم
تطوير شعور قوي بهويتهم وثقافتهم
بناء مهارات الاتصال وفهم الثقافات الأخرى
يتم تشجيع طلاب دبلوم البكالوريا الدولية على أن يكونوا مستفسرين ومفكرين ومتصلين ومخاطرين وذوي مبادئ ومنفتحين ومهتمين ومطلعين ومتوازنين وعاكسين.
قم بتنزيل كتيب برنامج دبلوم البكالوريا الدولية لمزيد من المعلومات: برنامج دبلوم SG-IB
هيكل برنامج البكالوريا الدولية
يدرس الطلاب 3 مواد في المستوى الأعلى و 3 على المستوى القياسي ، يتم اختيارهم من ستة مجالات جماعية مختلفة. يتيح ذلك للطلاب استكشاف بعض المواد بعمق وعلى نطاق أوسع على مدار عامين.
المجموعة الأولى: دراسات في اللغة والأدب
اكتساب اللغة المجموعة 2
المجموعة 3 أفراد ومجتمعات
المجموعة 4 العلوم التجريبية
مجموعة 5 الرياضيات
مجموعة 6 فنون (أو موضوع آخر من المجموعات 2 إلى 4)
كيف يتم تقييم الطلاب؟
يتم منح دبلوم البكالوريا الدولية من خلال التقييم الرسمي. يتضمن ذلك الامتحانات الخارجية التي يتم إجراؤها في جميع المواد في مايو من السنة 13 ، بالإضافة إلى التقييم الداخلي الذي يتم إجراؤه في جميع أنحاء البرنامج.
يتم تصنيف كل مادة على مقياس من 7 (كحد أقصى) إلى 1 (كحد أدنى).
هذا يعطي مجموع نقاط أولية مجموع نقاط 42 نقطة كحد أقصى.
كيف يمكن للطلاب الحصول على دبلوم البكالوريا الدولية؟
من أجل الحصول على الدبلوم ، يجب على الطلاب استيفاء معايير وشروط محددة بما في ذلك ما لا يقل عن 24 نقطة والإكمال المرضي لمتطلبات الدبلوم الأساسية الثلاثة وهي: نظرية المعرفة ، CAS (الإبداع ، العمل ، الخدمة) والمقال الموسع .
تتحد نظرية المعرفة والمقال الموسع للمساهمة بـ 3 نقاط إضافية محتملة في النتيجة الإجمالية ، مما يمنح درجة دبلوم بحد أقصى 45 نقطة.
نتائج دبلوم البكالوريا الدولية في مدرسة سانت جورج 2014
عدد الطلاب المسجلين: 27
نسبة الطلاب الذين اجتازوا الدبلوم: 100٪
عدد إدخالات الموضوع: 203
متوسط النقاط التي حصل عليها المرشحون الذين اجتازوا الدبلومة: 35
أعلى النقاط الممنوحة لمرشح: 40
شهادة ثانوية
تهدف سانت جورج إلى الجمع بين روحها التقليدية المنظمة جيدًا والتميز الأكاديمي في بيئة دولية. تعزز المدرسة الاحترام المتبادل والتفاهم مع تنمية المواهب والإمكانيات الفردية.
برنامج دبلوم المدرسة الثانوية (HSDP) عبارة عن دورة مدتها سنتان تشمل دراسة المواد التالية من المجموعات التالية:
اللغة الإنجليزية)
اللغة الأجنبية (الفرنسية)
العلوم الإنسانية
العلوم (علوم مجمعة)
الرياضيات والتكنولوجيا
الفنون (الفنون والتصميم والفنون المسرحية)
التربية البدنية إلزامية. المجتمع والعمل والخدمة (CAS) إلزامي أيضًا.
قم بتنزيل كتيب شهادة الثانوية العامة لمزيد من المعلومات: برنامج دبلوم SG- الثانوية
متطلبات التخرج:
يحصل غالبية الطلاب على دبلوم المدرسة الثانوية في السنة 13.
يُمنح دبلوم المدرسة الثانوية للطلاب الذين أتموا بنجاح أربع سنوات من الدراسة في المدرسة الثانوية والذين استوفوا متطلبات التخرج من المدرسة ، كما هو موضح أدناه:
بلوغ سن 17 كحد أدنى قبل تاريخ التخرج
الحد الأدنى من 26 ساعة معتمدة تم الحصول عليها في العمل الأكاديمي خلال السنوات 10 - 13. يجب أن تشمل الاعتمادات 26:
اللغة الإنجليزية: 4
اللغة الأجنبية: 2
العلوم الإنسانية: 2
العلوم: 2
الرياضيات: 3
تكنولوجيا المعلومات والاتصالات: 2
درجة لا تقل عن 90/120 في اختبار TOEFL أو النجاح في امتحان كامبريدج المتقدم أو 6/9 في IELTS أو IGCSE English (الدرجة B).
مطلوب التربية البدنية والأنشطة اللاصفية لكل سنة حضور (لم يتم منح الاعتمادات).