Vie résidentielle
Notre mode de vie résidentiel s'efforce d'éduquer les étudiants à être des citoyens responsables, productifs et éthiques dotés des compétences nécessaires pour penser de manière créative, raisonner de manière critique, communiquer efficacement et maintenir une attitude de respect envers les personnes d'autres cultures.
Supervision
Les dortoirs ont plusieurs membres du corps professoral résidants qui alternent les nuits et les week-ends de supervision tout au long de l'année. Les étudiants savent qui est de service chaque nuit, de sorte qu'en cas d'urgence, la personne de service est le contact principal. Les surveillants des dortoirs comptent également sur les préfets étudiants pour obtenir de l'aide. Ces étudiants doivent connaître l'emplacement des appartements et les numéros de téléphone en cas d'urgence.
Colocataires
Vivre en colocation et loin de chez soi est une opportunité unique pour un adolescent. C'est une occasion rêvée de partager les cultures et les histoires personnelles des autres et de nouer de merveilleux liens qui peuvent durer toute une vie. Il peut également être difficile d'apprendre à partager un espace à cet âge.
Les différences entre les colocataires ne sont pas rares lorsque l'on considère les divers besoins et habitudes qui peuvent se présenter entre deux jeunes adultes ou plus. Nous travaillons intensivement avec les étudiants pour établir un air de respect mutuel dans les salles et travaillons sur les problèmes d'expression en ce qui concerne la salle de manière respectueuse.
C'est une excellente occasion pour les élèves d'apprendre à écouter ouvertement les préoccupations des autres tout en faisant entendre les leurs. puis, sous la direction d'un mentor adulte, élaborer une entente qui réponde dans la mesure du possible aux besoins de chacun.
Apprendre à communiquer efficacement, à s'adapter et à partager un espace commun tout en tenant compte de ses propres besoins et de ceux des autres offre des opportunités de leçons de vie et de croissance que les étudiants n'obtiendraient normalement pas avant l'université ou au-delà.
C'est l'un des aspects les plus difficiles, mais aussi les plus spéciaux, de la fréquentation d'un internat. Notre personnel de dortoir expérimenté travaille beaucoup pour servir de médiateur et favoriser des relations positives avec les colocataires.
Construire une communauté est notre objectif premier.
Nous croyons en un environnement stable, attentionné, solidaire et familial où les étudiants reçoivent des conseils d'adultes grâce à des interactions quotidiennes fréquentes. « Famille » est le mot clé car, compte tenu de la distance qui sépare bon nombre de nos étudiants de leur propre famille, notre faculté s'engage à fournir un modèle de rôle positif « in loco parentis » pour les étudiants.
Les résidences de la Leysin American School sont essentielles au bien-être et au bon fonctionnement de la communauté scolaire. Nos étudiants se sentent chez eux sur le campus, ce qui les aide à se sentir positifs et à apprécier leur vie à LAS.
Dans les dortoirs, les étudiants ont la possibilité d'apprécier et de comprendre d'autres cultures. Vivant ensemble, ils reconnaissent les différences de langue, de nourriture ou de costumes traditionnels, puis commencent à explorer les idées, les valeurs et les histoires qui ont créé le caractère unique de chaque groupe culturel.
Cette riche expérience ouvre une autre voie pour réaliser que, malgré nos différences évidentes, nous partageons de nombreuses similitudes en tant qu'êtres humains que nous n'aurions peut-être pas reconnues auparavant.
Uniforme LAS et code vestimentaire
L'uniforme LAS n'est pas un uniforme scolaire traditionnel, mais il aide à donner aux élèves un sentiment d'identité. C'est leur maison loin de chez eux, et en portant le badge de l'école, ils se sentent à leur place. À leur arrivée et pendant l'orientation, les étudiants choisissent parmi une gamme de vêtements qui sont ensuite adaptés sur place pour les adapter correctement et confortablement.
Les articles disponibles comprennent des polos et autres chemises, des jupes et des vestes de ski. Le code vestimentaire doit être respecté pendant la journée scolaire.
Athlétisme et activités
La Leysin American School s'efforce d'offrir un programme équilibré d'études, de sports, d'arts, de loisirs et de voyages culturels. La vie non universitaire est tout aussi importante et contribue à faire de nos étudiants des citoyens modèles du monde.
La valeur des sports d'équipe
Chez LAS, nous pensons que l'exercice et la forme physique contribuent à un mode de vie sain et équilibré. L'habitude de faire de l'exercice physique régulièrement pendant l'adolescence peut se poursuivre pendant des années et est importante pour maintenir la santé et le bien-être. Nos étudiants choisissent parmi des activités récréatives pour s'amuser ou participent à une équipe sportive compétitive.
Les sports d'équipe permettent aux élèves de découvrir la valeur du travail d'équipe, de s'engager dans des rôles de leadership et de profiter des avantages d'une saine compétition, tout en s'amusant et en se faisant de nouveaux amis. Les étudiants qui jouent dans une équipe sportive apprennent souvent à gérer leur temps libre et à exceller sur le plan scolaire. Chez LAS, nous reconnaissons la valeur du sport et des loisirs.
Esprit sportif
Nos entraîneurs sportifs inculquent l'importance de l'esprit sportif et du fair-play du premier entraînement au dernier match et au-delà. On s'attend à ce que nos étudiants-athlètes respectent les vertus d'un bon esprit sportif, comme gagner gracieusement, accepter l'échec avec dignité et toujours faire preuve de respect envers les adversaires et les officiels.
Nos ligues compétitives
Plusieurs équipes représentent LAS à Leysin et dans toute la Suisse. Nous concourons dans deux ligues, le Groupe Suisse des Ecoles Internationales et l'Association des Directeurs des Instituts de Suisse Romande. Les événements SGIS consistent en des tournois de week-end organisés par diverses écoles internationales dans toute la Suisse, tandis que l'ADISR programme des matchs hebdomadaires au sein d'une ligue d'écoles privées situées en Suisse romande. LAS participe également à plusieurs tournois hors championnat et sur invitation.
Saisons de jeu
La plupart des compétitions sportives ont lieu pendant le semestre d'automne. Les essais ont lieu pendant la première semaine de cours et les équipes s'entraînent deux à trois fois par semaine après l'école. Les équipes sportives ont généralement un match ADISR chaque semaine et assistent à quelques tournois multi-écoles tout au long de l'année. Les barrages et les finales de l'ADISR ont lieu fin novembre. LAS accueille chaque année les championnats de volley-ball SGIS début novembre pour les garçons et les filles. Les participants à la piste s'entraînent et concourent au printemps. Certaines équipes, comme la natation et le tennis, participent à des tournois tout au long de l'année.
Programme extérieur
Le programme Outdoor Adventure est une série d'excursions et d'activités conçues pour mettre en valeur les ressources naturelles de plein air dans la région entourant LAS. Leysin est situé dans un emplacement alpin privilégié, avec de nombreuses activités d'escalade, de trekking en haute montagne, de via ferratas (itinéraires de montagne équipés de câbles d'acier fixes et de points d'appui) et de plusieurs stations de ski et refuges de montagne à proximité.
Le programme Outdoor Adventure encourage les étudiants à être actifs en plein air et dans les montagnes suisses - avec des chaussures de randonnée, des raquettes ou des cordes et des harnais - pour voir la vue du haut. Le programme comprend des activités l'après-midi et des sorties le week-end. Le semestre d'automne comprend une randonnée nocturne jusqu'au sommet des Dents du Midi (le plus haut sommet de la région), ainsi qu'une activité parascolaire d'orientation et de sensibilisation aux avalanches. Cette activité comprend la randonnée autour du terrain de la station de ski locale et l'arpentage des différents aspects des pistes, se familiarisant avec les sentiers de piste et hors-piste.
Excursions
La série d'activités de plein air et les week-ends sont ouverts à tous les étudiants intéressés. Ils comprennent (mais peuvent changer en raison des facteurs météorologiques et de l'inscription):
-
- Randonnée nocturne au sommet de la montagne des Dents du Midi (3257 m; 10,686 XNUMX pi.)
-
- Une randonnée nocturne organisée par les étudiants
-
- Naviguer sur le lac Léman, un exercice de team building
-
- Via ferrata jusqu'à la Tour D'Ai, canyoning Leysin et/ou rafting (au printemps)
-
- Escalade intérieure et extérieure
-
- Voyage de ski nocturne en début de saison
-
- Excursion d'une nuit en refuge d'hiver
-
- Voyage de camping de printemps d'une nuit
-
- Balade à vélo sur le lac Léman
- Parapente
Voyage
Idéalement située au cœur de l'Europe, la région lémanique suisse sert de porte d'entrée aux trésors culturels de la France, de l'Italie, de l'Autriche et de l'Allemagne voisines.
Des siècles d'histoire prennent vie sous les yeux des élèves lors d'excursions parrainées par l'école dans des villes comme Rome, Paris ou Athènes. Par exemple, lorsque les élèves visitent la chapelle Sixtine, ils découvrent l'élection des papes de l'Église catholique au cours des siècles. A Athènes, ils visitent les lieux où est née la démocratie. Leysin American School combine études formelles et voyages dans le cadre du programme. Les étudiants doivent poursuivre des tâches académiques lors de ces visites, rédiger des rapports et des projets, et sont notés sur leur travail.
Week-end de septembre
Les étudiants apprennent à connaître leurs frères, sœurs et parents de la famille du corps professoral. Ces voyages se déroulent généralement en Suisse et impliquent souvent des activités sportives et de team building.
Culturels suisses (octobre)
Les élèves de 9e, 10e et 11e année visitent les centres culturels de leur pays d'accueil, la Suisse, comme Bâle, Berne, Genève, Lucerne et Lugano.
Cultures italiennes (octobre)
Les étudiants seniors et postuniversitaires visitent Florence, Rome ou Venise dans le cadre de leur cours de théorie de la connaissance.
Culturels européens (mai)
Les étudiants ont un choix de villes européennes à visiter. Ces voyages incluent généralement Barcelone, Londres, Paris, Venise, Istanbul, Vienne, Munich, Prague ou Saint-Pétersbourg. Par le biais d'un chapitre suisse d'Habitat pour l'humanité, les étudiants peuvent participer à des voyages de service communautaire dans des pays comme la Roumanie et la Pologne pour aider les moins fortunés. Notre partenariat avec le Corps de la paix offre l'opportunité de visiter et de travailler avec des communautés en difficulté au Maroc.
Voyage de relâche facultatif (mars/avril)
Moyennant des frais supplémentaires, les étudiants peuvent choisir de participer à un voyage parrainé par la faculté pendant les vacances de printemps. Les destinations passées ont inclus des voyages de service communautaire en Bosnie ainsi que des voyages culturels en Tanzanie, en Chine, en Égypte et au Népal.
Week-ends
Des week-ends de terrain sont organisés tout au long de l'année en Suisse et dans les pays voisins. Chaque week-end, des voyages parrainés par l'école sont proposés dans les villes voisines de Lausanne, Genève, Montreux et Berne pour profiter des musées, du théâtre et du shopping. Les excursions sportives et de loisirs hebdomadaires incluent Zermatt pour le ski sur glacier et la destination d'aventure Aquapark au Bouveret.
Prix international du duc d'Édimbourg
Le prix international du duc d'Édimbourg est le plus important prix de réussite des jeunes au monde, réunissant des expériences pratiques, des compétences de vie et du plaisir. Il opère dans plus de 140 pays et a impliqué plus de 8 millions de jeunes. Les universités et les employeurs voient d'un bon œil les prix internationaux bronze, argent ou or, car ils démontrent l'engagement d'un étudiant à se fixer des objectifs et à les atteindre.
La Leysin American School est fière de présenter le prix international au cours de l'année académique 2014-2015. Au cours de cette première année, nous ciblons particulièrement les élèves de 8e et de 9e année qui préparent des médailles de bronze, mais nous accueillons également des élèves plus âgés qui entrent directement en argent ou en or. La plupart de vos efforts pour le prix international peuvent être accomplis grâce à vos activités existantes, bien qu'un peu de temps supplémentaire soit nécessaire pour le voyage aventureux et les exigences de service.
Qu'est-ce qui est impliqué?
Le prix est volontaire, non compétitif, agréable et nécessite des efforts dans le temps. Les étudiants conçoivent leur propre programme de récompenses, fixent leurs propres objectifs et enregistrent leurs propres progrès. Ils choisissent des activités de service, de loisirs physiques, d'habiletés, entreprennent un voyage aventureux et, pour obtenir un prix d'or, participent à un projet résidentiel loin de la maison ou de l'école.