Residentieel leven
Onze residentiële manier van leven streeft ernaar studenten op te leiden tot verantwoordelijke, productieve en ethische burgers met de vaardigheden om creatief te denken, kritisch te redeneren, effectief te communiceren en een houding van respect te behouden ten opzichte van mensen uit andere culturen.
Toezicht
Slaapzalen hebben verschillende inwonende faculteitsleden die het hele jaar door toezichthoudende nachten en weekenden rouleren. Studenten weten wie er elke nacht dienst heeft, zodat in geval van nood de dienstdoende persoon het eerste aanspreekpunt is. Slaapzaalbegeleiders vertrouwen ook op studentprefecten voor hulp. Deze studenten moeten bekend zijn met de locatie van de appartementen en de contactnummers in geval van nood.
Roommates
Samenwonen met een huisgenoot en weg van huis is een unieke kans voor een tiener. Het biedt rijpe kansen om over elkaars culturen en persoonlijke geschiedenissen te delen en prachtige banden te vormen die een leven lang kunnen duren. Het kan ook een uitdaging zijn om op deze leeftijd te leren een ruimte te delen.
Verschillen tussen huisgenoten zijn niet ongewoon als we kijken naar de verschillende behoeften en gewoonten die zich tussen twee of meer jonge volwassenen kunnen voordoen. We werken intensief samen met de studenten om een sfeer van wederzijds respect in de kamers te creëren en werken op een respectvolle manier aan het uiten van kwesties met betrekking tot de kamer.
Dit biedt een uitstekende gelegenheid voor studenten om te leren hoe ze openlijk naar de zorgen van anderen kunnen luisteren, terwijl ze ook naar hun mening kunnen luisteren; en om vervolgens, onder begeleiding van een volwassen mentor, een overeenkomst op te stellen die zoveel mogelijk tegemoet komt aan de behoeften van elke persoon.
Leren hoe effectief te communiceren, zich aan te passen en een gemeenschappelijke ruimte te delen, terwijl ze rekening houden met hun eigen behoeften en die van anderen, biedt kansen voor levenslessen en groei die studenten normaal gesproken niet krijgen tot aan de universiteit of daarbuiten.
Het is een van de meer uitdagende, maar ook bijzondere aspecten van het naar een kostschool gaan. Onze ervaren slaapzaalmedewerkers werken uitgebreid om te bemiddelen en positieve kamergenootrelaties te bevorderen.
Het bouwen van een gemeenschap is ons primaire doel.
Wij geloven in een stabiele, zorgzame, ondersteunende, gezinsachtige omgeving waar studenten begeleiding van volwassenen krijgen door middel van frequente dagelijkse interactie. "Familie" is het sleutelwoord omdat, gezien de afstand die veel van onze studenten tot hun eigen familie hebben, onze faculteit zich inzet om studenten een positief "in loco parentis" rolmodel te bieden.
De woonhuizen van Leysin American School zijn van vitaal belang voor het welzijn en het positief functioneren van de schoolgemeenschap. Onze studenten voelen zich thuis op de campus en dit helpt hen om zich positief over zichzelf te voelen en hun leven bij LAS te waarderen.
In de slaapzalen krijgen studenten de kans om andere culturen te waarderen en te begrijpen. Door samen te leven, herkennen ze de verschillen in taal, eten of traditionele kostuums en beginnen ze vervolgens de ideeën, waarden en geschiedenissen te verkennen die de uniciteit van elke culturele groep hebben gecreëerd.
Deze rijke ervaring opent een nieuwe weg om te beseffen dat we, ondanks onze duidelijke verschillen, veel overeenkomsten als mensen delen die we misschien niet eerder hebben herkend.
LAS-uniform en kledingvoorschrift
Het LAS-uniform is geen traditioneel schooluniform, maar het helpt wel om leerlingen een identiteitsgevoel te geven. Dit is hun thuis weg van huis, en door het dragen van de schoolbadge, voelen ze zich thuis. Bij binnenkomst en tijdens de oriëntatie kiezen de leerlingen uit een scala aan kledingstukken die ter plekke op maat worden gemaakt zodat ze goed en comfortabel zitten.
Beschikbare artikelen zijn onder andere polo- en andere shirts, rokken en ski-jacks. De dresscode dient tijdens de schooldag gerespecteerd te worden.
Atletiek en activiteiten
De Leysin American School streeft naar een uitgebalanceerd programma van studie, sport, kunst, recreatie en culturele reizen. Het niet-academische leven is even belangrijk en helpt onze studenten om te vormen tot modelburgers van de wereld.
De waarde van teamsporten
Bij LAS geloven we dat beweging en fitness bijdragen aan een gezonde en evenwichtige levensstijl. De gewoonte van regelmatige lichaamsbeweging tijdens de adolescentie kan nog jaren aanhouden en is belangrijk voor het behoud van gezondheid en welzijn. Onze studenten kiezen uit recreatieve activiteiten voor de lol of nemen deel aan een competitief sportteam.
Teamsporten stellen studenten in staat om de waarde van teamwerk te ervaren, leiderschapsrollen op zich te nemen en te genieten van de voordelen van gezonde competitie, terwijl ze tegelijkertijd plezier hebben en nieuwe vrienden maken. Studenten die in een sportteam spelen, leren vaak om hun vrije tijd te beheren en academisch uit te blinken. Bij LAS erkennen we de waarde van sport en vrije tijd.
Sportiviteit
Onze sportcoaches brengen het belang van sportiviteit en fair play bij vanaf de eerste training tot de laatste wedstrijd en daarna. Van onze student-atleten wordt verwacht dat ze de deugden van goede sportiviteit hooghouden, zoals gracieus winnen, mislukkingen met waardigheid accepteren en altijd respect tonen voor tegenstanders en officials.
Onze competitieve competities
Verschillende teams vertegenwoordigen LAS in Leysin en in heel Zwitserland. We concurreren in twee competities, de Swiss Group of International Schools en de Association des Directeurs des Instituts de Suisse Romande. SGIS-evenementen bestaan uit weekendtoernooien die worden georganiseerd door verschillende internationale scholen in heel Zwitserland, terwijl de ADISR wekelijkse wedstrijden organiseert binnen een competitie van privéscholen in Franstalig Zwitserland. LAS concurreert ook in verschillende niet-league en invitatietoernooien.
Seizoenen van spelen
De meeste sportwedstrijden vinden plaats tijdens het herfstsemester. Tijdens de eerste week van de lessen worden er try-outs gehouden en teams oefenen twee tot drie keer per week na school. Sportteams hebben doorgaans één ADISR-wedstrijd per week en wonen het hele jaar door enkele multi-schooltoernooien bij. ADISR play-offs en finales worden eind november gehouden. LAS organiseert begin november jaarlijks de SGIS Volleyball Championships voor zowel jongens als meisjes. Track deelnemers trainen en concurreren in het voorjaar. Sommige teams, zoals zwemmen en tennis, wonen het hele jaar door toernooien bij.
Buitenprogramma
Het Outdoor Adventure-programma is een reeks excursies en activiteiten die zijn ontworpen om de natuurlijke hulpbronnen in de buitenlucht in de omgeving van LAS te laten zien. Leysin ligt op een toplocatie in de Alpen, met veel rotsklimmen, trekking in de bergen, via ferrata's (bergroutes uitgerust met vaste staalkabels en voetsteunen) en verschillende skigebieden en berghutten in de buurt.
Het Outdoor Adventure-programma moedigt studenten aan om actief te zijn in de buitenlucht en in de Zwitserse bergen - met wandelschoenen, sneeuwschoenen of touwen en harnassen - om het uitzicht vanaf de top te zien. Het programma bestaat uit middagactiviteiten en weekendtrips. Het herfstsemester omvat een nachtelijke trektocht naar de top van de Dents du Midi (de hoogste top in het gebied), evenals een naschoolse activiteit van oriëntatielopen en lawinebewustzijn. Deze activiteit omvat wandelen rond het terrein van het plaatselijke skigebied en het onderzoeken van de verschillende aspecten van de hellingen, vertrouwd raken met pistes en off-piste paden.
Excursies
De reeks buitenactiviteiten en weekendtrips staat open voor alle geïnteresseerde studenten. Ze omvatten (maar kunnen veranderen vanwege weersfactoren en inschrijving):
-
- Nachtelijke trektocht naar de top van de berg Dents du Midi (3257 m; 10,686 ft.)
-
- Een nachtelijke trektocht georganiseerd door de studenten
-
- Zeilen op het Meer van Genève, een oefening voor teambuilding
-
- Via ferrata de Tour D'Ai op, canyoning van Leysin en/of wildwaterraften (in het voorjaar)
-
- Binnen en buiten rotsklimmen
-
- Nachtelijke skireis in het begin van het seizoen
-
- Huttentocht met winternacht
-
- Overnachting op een lentecamping
-
- Fietstocht Meer van Genève
- paragliding
Reizen
Ideaal gelegen in het hart van Europa, dient de regio van het Meer van Genève in Zwitserland als toegangspoort voor reizen naar de culturele schatten van het nabijgelegen Frankrijk, Italië, Oostenrijk en Duitsland.
Eeuwen geschiedenis komen voor de ogen van de leerlingen tot leven tijdens door de school gesponsorde excursies naar steden als Rome, Parijs of Athene. Wanneer studenten bijvoorbeeld de Sixtijnse Kapel bezoeken, leren ze over de verkiezing van pausen in de katholieke kerk door de eeuwen heen. In Athene bezoeken ze de plaatsen waar de democratie is geboren. Leysin American School combineert formele studie met reizen als onderdeel van het curriculum. Van studenten wordt verwacht dat ze academische taken uitvoeren tijdens deze bezoeken, rapporten en projecten voltooien en worden beoordeeld op hun werk.
Septemberweekend
Studenten leren hun facultaire familie broers, zussen en ouders kennen. Deze reizen zijn over het algemeen binnen Zwitserland en gaan vaak gepaard met sport- en teambuildingactiviteiten.
Zwitserse culturen (oktober)
Studenten in de rangen 9, 10 en 11 bezoeken culturele centra van hun gastland, Zwitserland, zoals Basel, Bern, Genève, Luzern en Lugano.
Italiaanse culturen (oktober)
Senior en postdoctorale studenten bezoeken Florence, Rome of Venetië als onderdeel van hun Theory of Knowledge-les.
Europese Culturals (mei)
Studenten hebben de keuze uit Europese steden om te bezoeken. Deze reizen omvatten over het algemeen Barcelona, Londen, Parijs, Venetië, Istanbul, Wenen, München, Praag of St. Petersburg. Via een Zwitserse afdeling van Habitat for Humanity kunnen studenten deelnemen aan gemeenschapsdienstreizen naar landen als Roemenië en Polen om de minder bedeelden te helpen. Ons Peace Corps Partnership biedt de mogelijkheid om gemeenschappen in Marokko te bezoeken en ermee samen te werken.
Optionele voorjaarsvakantie (maart/april)
Tegen extra kosten kunnen studenten ervoor kiezen om tijdens de voorjaarsvakantie op een door de faculteit gesponsorde reis te gaan. Eerdere bestemmingen waren onder meer gemeenschapsdienstreizen naar Bosnië en culturele reizen naar Tanzania, China, Egypte en Nepal.
weekends
Weekendexcursies worden het hele jaar door georganiseerd binnen Zwitserland en naar de buurlanden. Elk weekend worden er door de school gesponsorde uitstapjes aangeboden naar het nabijgelegen Lausanne, Genève, Montreux en Bern om te profiteren van musea, theater en winkels. Wekelijkse sport- en vrijetijdsexcursies zijn onder andere Zermatt voor gletsjerskiën en de avonturenbestemming Aquapark in Bouveret.
De hertog van Edinburgh's International Award
De Duke of Edinburgh's International Award is 's werelds toonaangevende prijs voor jeugdprestaties, die praktische ervaringen, levensvaardigheden en plezier samenbrengt. Het is actief in meer dan 140 landen en er zijn meer dan 8 miljoen jongeren bij betrokken. Universiteiten en werkgevers staan positief tegenover Bronze, Silver of Gold International Awards, omdat ze blijk geven van de toewijding van een student aan het stellen en behalen van doelen.
De Leysin American School is trots om de International Award te introduceren tijdens het academiejaar 2014-2015. Tijdens dit eerste jaar richten we ons met name op 8e en 9e klassers die werken aan Bronze Awards, maar we verwelkomen ook oudere studenten die direct naar Silver of Gold gaan. Het grootste deel van uw inspanningen voor de International Award kan worden bereikt via uw bestaande activiteiten, hoewel er wat extra tijd nodig zal zijn voor de avontuurlijke reis en servicevereisten.
Wat is erbij betrokken?
De Award is vrijwillig, niet-competitief, plezierig en vereist inspanning in de tijd. Studenten ontwerpen hun eigen Award-programma, stellen hun eigen doelen en registreren hun eigen voortgang. Ze kiezen voor Service, Fysieke recreatie, Vaardigheidsactiviteiten, gaan op een Avontuurlijke Reis en - om een Gold Award te behalen - nemen ze deel aan een residentieel project weg van huis of school.