Um grande desafio no ensino é abordar a heterogeneidade das aulas e valorizar as diferenças dos alunos
A escola é um desafio para todas as crianças afetadas por dificuldades de aprendizagem. Os distúrbios mais comuns são os déficits específicos de leitura e escrita (dislexia), os relacionados à matemática (discalculia), problemas de atenção ou hiperatividade.
A escola desempenha um papel central não só no diagnóstico, mas também na assistência à criança com distúrbios de aprendizagem. Chantemerle não pode fornecer ajuda especializada direta. No entanto, turmas pequenas e professores informados, juntamente com a assistência de terapeutas externos especialmente treinados (conforme necessário), ajudam a construir confiança e resultados.
Diagnóstico precoce e monitoramento
- O diagnóstico de uma deficiência de aprendizagem deve ser estabelecido o mais rápido possível, para configurar com sucesso o mais eficaz para a criança afetada. Para tanto, uma fonoaudióloga/ fonoaudióloga francesa está vinculada à escola e participa do diagnóstico e acompanhamento semanal em parceria com pais e professores.
- Cursos de treinamento são criados para treinar nossos professores e facilitar a implementação de atividades educacionais específicas no ambiente de sala de aula e no internato, por exemplo:
Gestão Educacional Específica
- métodos de aprendizagem adaptados às necessidades de todos os alunos
- Cursos especiais e gestão de exames
- Explique à classe a necessidade de instalações educacionais
- Tranquilize e incentive