web analytics

Nossos Programas Esportivos anuais para os diferentes institutos em nosso campus são baseados em 3 princípios básicos:

1. Educação Física em relação à “Idade” e “Desenvolvimento” do corpo humano.

Na maioria dos países ao redor do mundo, as instituições governamentais de educação elaboraram programas esportivos claros e bem equilibrados para serem pensados ​​para diferentes faixas etárias do sistema escolar. Se olharmos atentamente para estes programas nos diferentes países do Norte da Europa, encontraremos uma grande semelhança em termos de abordagem, conceito e conteúdo.

Os programas desportivos da ENSR assentam na mesma filosofia, enriquecida pela “multinacionalidade” do corpo docente do Departamento de Desporto. Cada um dos 6 membros (integral/part-time e projetos) têm suas especialidades e habilidades nas diferentes disciplinas esportivas e estão pessoalmente envolvidos na elaboração e atualização constante dos programas oferecidos aos nossos alunos.

2. Integração de torneios desportivos escolares interprivados de acordo com um calendário anual de competições desportivas específicas com base em 5 categorias etárias diferentes.

Há muitos anos, a ENSR é membro da organização de escolas particulares nos cantões francófonos da Suíça (AVDEP). Uma das tarefas desta organização é a criação de um calendário anual de competições desportivas interescolares onde os alunos de todas as escolas associadas tenham a oportunidade de “conhecer e competir”.

Ao todo, o calendário é composto por 15 disciplinas diferentes, divididas em 5 faixas etárias diferentes, abrangendo todos os alunos de 7 a 18 anos.

A ENSR orgulha-se muito do facto de conseguirmos participar normalmente com mais do que uma equipa (futebol, voleibol, basquetebol, queimada, uni-hóquei, etc.) e com grupos de indivíduos (em competições como natação , badminton, cross-country, atletismo, equitação, esqui, etc.) em quase todas as disciplinas do programa anual.

Acreditamos firmemente que é importante que os alunos se habituem a situações competitivas e se sintam à vontade durante estas, uma vez que terão de enfrentar situações competitivas em muitos momentos da sua vida. As competições esportivas podem ajudá-los a se preparar para essas situações.

Isso significa que usamos as competições esportivas para aprender sobre o fenômeno “competição”. Ao organizar programas de treinos especiais durante os meses que antecedem as diferentes competições, tentamos preparar as nossas equipas e atletas individuais de forma eficiente para ter a experiência mais positiva durante as competições (tanto em “fazer o esforço” como em “aumentar o desempenho pessoal ").

3. Apresentação de esportes novos/especiais organizados em atividades extracurriculares

O esporte é uma atividade para toda a vida e, portanto, de fundamental importância na vida de nossos alunos. É senso comum que o envolvimento regular em atividades esportivas tem um impacto positivo na qualidade de vida.

No Departamento de Desporto da ENSR estamos convictos de que é nosso dever garantir uma experiência positiva no desporto em geral e apresentar o maior “buquê” possível de diferentes desportos ao nosso aluno, de forma a ajudá-lo a descobrir e encontrar “o seu favoritos”.

A maioria das disciplinas são integradas em nossos programas anuais de esportes durante as aulas, mas, além disso, organizamos muitos incentivos adicionais em esportes que estão um pouco “fora” dos programas regulares de esportes escolares.

Às quartas-feiras à tarde, aos sábados e mesmo durante as férias escolares, organizamos acampamentos (esqui, windsurf, etc.), cursos e incentivos (golfe, equitação, etc.) que possível.

Estamos convencidos de que, ao “propor” e “apresentar” o maior número possível de disciplinas esportivas aos nossos alunos, podemos ajudá-los a explorar e descobrir as atividades esportivas que podem ajudá-los a manter a forma e a saúde durante a vida.

Como muitas outras coisas, a base para um estilo de vida ativo e esportivo é construída quando as crianças e os adolescentes estão na escola. Fazemos o nosso melhor para fornecer essa base.

G. Patrick Gruhn

Tim Daum