Ecole Nouvelle de la Suisse Romande

Sobre nosotros

ENSR / IBSL es un colegio privado mixto, gestionado como sociedad sin ánimo de lucro.

ECOLE: la escuela ofrece un marco privilegiado para la transmisión del conocimiento.

NOUVELLE: impregnada del espíritu de anticipación e innovación.

SUISSE ROMANDE: situada en la región francófona de Suiza, cerca del lago Lemán, próxima a los mundos latino y germánico, la escuela goza de una posición privilegiada en el centro de Europa.

Educación

La calidad de la educación está garantizada por el respeto a los ideales de su fundador, Edouard Vittoz, cuyo lema era «aspirar a valorar la individualidad, interpretando los programas educativos con flexibilidad y fomentando una colaboración alegre».

La calidad de la enseñanza se asegura a diario gracias a profesores altamente cualificados y competentes, comprometidos con sus alumnos y con la creación de un buen ambiente para toda la comunidad escolar.

La calidad del entorno se ve reforzada por la ubicación geográfica de la escuela, agradable y segura, que domina la ciudad de Lausana e incluye numerosas instalaciones deportivas.

Vocación internacional: ENSR / IBSL favorece la comprensión global y el plurilingüismo mediante la introducción temprana del inglés y después del alemán, y también acoge a alumnos no francófonos.

En un campus donde los estudios, el deporte y estimulantes actividades extraescolares se unen en un magnífico entorno verde, la Ecole Nouvelle de la Suisse Romande (ENSR) prepara a los alumnos para los exámenes clave y para la vida más allá de la escuela.

Se respeta la individualidad de los alumnos y se celebra la diversidad de sus orígenes. La experiencia práctica va de la mano de la teoría.

La ENSR acoge a una mayoría de alumnos suizos, pero se complace en recibir a alumnos extranjeros que buscan un entorno amistoso y familiar, más difícil de encontrar en una gran estructura educativa «internacional».

La escala humana de la ENSR, junto con su multiculturalidad y su plurilingüismo (el inglés se enseña desde la educación infantil), son grandes bazas que permiten a todos los alumnos vivir una rica experiencia junto a sus compañeros y gracias a ellos.

Nuestra primera prioridad es que los alumnos disfruten aprendiendo. La calidad de la enseñanza se garantiza mediante clases de tamaño adecuado, un profesorado entusiasta y experimentado, métodos de enseñanza eficaces y una infraestructura sólida.

El entorno tan agradable en el que se encuentra la ENSR permite a cada alumno desarrollar sus valores morales y prosperar en sus estudios y en su bienestar físico gracias a las numerosas actividades deportivas ofrecidas. El deporte desempeña un papel fundamental en la vida de los alumnos de la ENSR y el campus cuenta con numerosas instalaciones deportivas.

Un breve resumen de la oferta de la ENSR

• 1. Escolarización completa desde educación infantil (con una sección Montessori) hasta el bachillerato
• 2. Madurez suiza en francés
• 3. Programa del Diploma del Bachillerato Internacional en francés, en inglés o bilingüe francés-inglés
• 4. Todos los exámenes de la Alliance française, Cambridge, el Goethe-Institut y el Instituto Cervantes
• 5. Internado
• 6. Campamentos de verano

Ubicación

• Chemin de Rovéréaz 20
• 1012 Lausanne
• Suiza

La ENSR ofrece un servicio de orientación universitaria que asesora a los alumnos sobre sus opciones de estudios superiores y sus solicitudes a instituciones tanto en Suiza como en el extranjero. La escuela informa regularmente a los alumnos sobre las jornadas de puertas abiertas y sesiones informativas de las universidades que se celebran en la zona, y también organiza presentaciones de universidades y «miniferias» en la propia escuela.

Estos eventos dan a los alumnos la oportunidad de hablar directamente con los responsables de admisión de diversas instituciones suizas y europeas. La orientadora universitaria, la señorita Emilie Armstrong, está disponible para hablar con los alumnos de forma individual durante todo el curso escolar.

El servicio de orientación universitaria tiene como objetivos:

responder a las preguntas que los alumnos puedan tener sobre los distintos sistemas universitarios, instituciones y programas,

sugerir instituciones y/o programas que puedan interesar a los alumnos,

comunicar a los alumnos los plazos clave y los procedimientos a seguir para las solicitudes universitarias,

ayudar, previa solicitud, con las solicitudes (por ejemplo, la corrección de un ensayo personal),

proporcionar a las instituciones la documentación necesaria (informes escolares y cartas de recomendación, por ejemplo),

proporcionar material de apoyo para las pruebas de aptitud o de idioma que los alumnos deben realizar si solicitan plaza en instituciones anglófonas,

animar a los alumnos a asistir a las presentaciones, sesiones informativas y jornadas de puertas abiertas pertinentes,

animar a los alumnos a hablar con los responsables de admisión que visitan la escuela.

El servicio de orientación universitaria no es responsable de:

elegir una institución o un programa de estudios superiores para los alumnos,

completar las solicitudes universitarias en nombre de un alumno, salvo que el alumno lo pida y respete los plazos internos establecidos.

La primera consulta de 45 minutos con el servicio de orientación universitaria está incluida en las tasas escolares. Se informa a los padres de que, a partir de entonces, el tiempo dedicado a consultas con el alumno o a buscar información para él se factura a la misma tarifa que una clase particular, es decir, CHF 74.,

Educación infantil

• “No human being experiences the same education as another”, Maria Montessori.
• El programa Montessori se ofrece a niños de 3 a 6 años. Fomenta el desarrollo del niño respetando el ritmo y la personalidad de cada uno, y desarrolla la autonomía y la autodisciplina. Se utiliza material especialmente diseñado, adaptado a las necesidades de cada niño, para desarrollar las habilidades psicomotrices.
• La educación infantil introduce los conceptos fundamentales y conduce al desarrollo progresivo de las habilidades sociales y las actividades kinestésicas.
• Educación infantil desde los 3 años (elección entre mañana o día completo para los niños de la «petite section»)
• Introducción temprana del inglés (4 periodos por semana)
• Actividades de jornada ampliada, obligatorias durante la pausa del mediodía y opcionales después de clase
• Servicio de acogida antes de clase, de 7:30 a 18:30
• Comidas, Educación infantil y Montessori (en francés)

Primaria

• Acompañar a los niños en la exploración de la expresión oral y la escucha, desarrollar las habilidades de lectura, escritura y cálculo, en un espíritu de descubrimiento.
• Particularidades
• Clases diarias de inglés
• Introducción del alemán desde el 4.o curso
• Orientación personalizada y evaluaciones bimestrales
• Actividades de jornada ampliada, obligatorias durante la pausa del mediodía y opcionales después de clase
• Servicio de acogida antes de clase
• Uso de ordenadores y herramientas multimedia
• Comidas, Primaria (en francés)

Middle School

• Facilitar la importante transición de la infancia a la adolescencia optimizando el potencial de cada alumno mediante un seguimiento personalizado y constante del profesorado.
• Particularidades
• Tronco común de 13 asignaturas
• Inglés por grupos de nivel y geografía impartida en inglés
• Introducción al latín en 7.o y al griego en 8.o
• Continuación del estudio del alemán
• Informes mensuales de los alumnos
• Actividades opcionales de jornada ampliada después de clase
• Comidas, Secundaria (en francés)

Bachillerato

Como alternativa a la madurez suiza, el IB permite a los alumnos:

, Desarrollar una mentalidad internacional y abierta

, Cursar un programa exigente mediante un enfoque flexible y moderno

, Trabajar de forma autónoma y en un proyecto individual

, Adquirir conocimientos académicos, pero también desarrollarse como personas

, Estudiar en un ciclo académico de dos años que la ENSR ofrece desde 1971

, Obtener un diploma muy respetado y reconocido por universidades de todo el mundo

El IB es ante todo el deseo de ofrecer a alumnos de distintos orígenes lingüísticos, culturales y pedagógicos las habilidades intelectuales, sociales y críticas que necesitarán en el mundo adulto que les espera.

Una educación integral es cada vez más importante frente a una cantidad de opciones a menudo desconcertante.

, Algunos sistemas educativos prefieren hacer hincapié en el aprendizaje de unas pocas asignaturas. Otros prefieren un conocimiento más amplio y, por tanto, menos especializado.

, El IB es un compromiso logrado entre estos dos extremos.

“To learn how to learn is as important as to learn content.”

, La necesidad de una amplia cultura general que dé al alumno un sólido dominio de las herramientas intelectuales que necesitará.

, La necesidad de ofrecer una gama de opciones que permita al alumno elegir las que mejor correspondan a sus intereses y aptitudes.

La estructura del programa

, El diploma se representa esquemáticamente con un hexágono, con campos académicos específicos. Las disciplinas se enseñan conjuntamente y cada alumno estudia las tres grandes áreas pedagógicas: lenguas, individuos y sociedades, y ciencias experimentales.

, Los candidatos al diploma deben elegir una disciplina en cada campo. Tres de estas disciplinas se presentan como opciones de nivel superior (NS) y tres como opciones de nivel medio (NM). A lo largo del ciclo educativo de dos años, esta división permite al alumno estudiar ciertas asignaturas en profundidad y otras de forma más amplia, y de ahí procede su originalidad.

, Por último, cada alumno tiene la oportunidad de profundizar sus conocimientos en un tema de especial interés dentro de una disciplina elegida.

• Desarrollar la capacidad de reflexión de cada alumno y la adquisición de los conocimientos necesarios para obtener uno de los dos diplomas: la madurez suiza o el Bachillerato Internacional.
• Particularidades
• Plurilingüismo, sea cual sea el diploma elegido
• 6 informes al año y exámenes trimestrales
• Cursos de preparación para el Bachillerato Internacional y la madurez suiza
• Comidas, Bachillerato (en francés)
• Horario, Bachillerato (en francés)

Ofrecemos

1. Lenguas A (francés, inglés, alemán, italiano, español y ruso), NS + NM, u otra lengua a definir previa solicitud:

2. Lenguas B, NS + NM o ab initio NM:

3. Individuos y sociedades:

6. Artes visuales, NS + NM u otra asignatura de los grupos 1 a 4:

• Lengua materna, incluido el estudio de la literatura universal.
• Aprendizaje de una lengua extranjera (inglés, francés, alemán, español, italiano) u otra lengua a definir.
• a) Historia (NS + NM)
• b) Geografía (NS + NM)
• c) Economía (NS + NM): 2 cursos (en francés o en inglés)
• a) Biología (NS + NM) en francés o en inglés
• b) Química (NS + NM) en francés o en inglés
• c) Física (NM) en inglés
• a) Estudios matemáticos (NM) en francés
• b) Matemáticas (NM) en inglés
• Por ejemplo:
• , 2.a lengua extranjera
• , 2.a ciencia humana
• , 2.a ciencia experimental
• Aunque algunas clases se imparten en francés o en inglés, el examen puede realizarse en cualquiera de las dos lenguas.

Un entorno acogedor:

• Acogidos desde el 6.o curso de secundaria, 5 o 7 días por semana, los alumnos están bajo la atenta supervisión de profesores y personal del internado, que velan por su bienestar, su seguimiento escolar y su desarrollo personal.
• Alojados en habitaciones dobles o triples, los internos disfrutan de un entorno seguro y acogedor.
• En el tiempo libre se propone una amplia gama de actividades culturales, recreativas y deportivas.

Internado:

• un entorno armonioso para estudiar
• Internado de 5 o 7 días
• Mixto
• Alojamiento disponible para 54 alumnos
• Habitaciones individuales, dobles o triples
• Admisión: desde el 6.o curso de secundaria
• Instalaciones situadas en el edificio principal, en tres plantas
• Vistas espléndidas
• En unos amplios terrenos de 2,5 ha
• Contacto regular entre el personal del internado y los profesores
• Gimnasio y sala de musculación, recientemente renovados
• Pistas de tenis, voleibol y baloncesto
• Campo de fútbol
• Actividades culturales y deportivas

Duración de la estancia y fechas

• De 1 a 7 semanas
• Invierno: 12.2.2017-24.2.2017
• Verano: 2.7.2017-5.8.2017

Campamento de verano

• Nuestro campamento de verano tiene su base en Champéry, un pequeño pueblo en medio de los Alps con el mayor dominio de esquí y bicicleta de montaña de Europa. Está dirigido a los alumnos de nuestra escuela y a jóvenes de 9 a 18 años de todo el mundo.
• Para algunos, como los padres de nuestros alumnos, el verano es la oportunidad de confiarnos a su hijo durante una parte de las largas vacaciones, sabiendo que estará bien atendido y que la variedad de actividades disponibles satisfará su necesidad de moverse y desahogarse.
• Para otros, que aún no nos conocen, es una oportunidad de que su hijo lo pase bien y se relaje en el entorno único de los Alps del cantón del Valais, donde el aire puro de la estación garantiza una estancia vigorizante.
• Organizamos 22 periodos semanales de clases de francés o inglés. Las clases son reducidas, de 4 a 7 alumnos, para que el profesor pueda ofrecer un programa individualizado. Los alumnos se alojan en un chalé idealmente situado en el corazón de Champéry, en bonitas habitaciones de 2 a 5 camas. Las tardes y los fines de semana se dedican a actividades deportivas y excursiones.
• Nuestra escuela celebró su 100.o aniversario en 2006, un periodo durante el cual desarrolló una estrecha relación con Champéry y su entorno. Conocimiento del lugar y una rica experiencia pedagógica: dos factores importantes que ponemos a su disposición para que las vacaciones de verano de su hijo sean un éxito.

Campamento de invierno

• Desde su fundación, la Ecole Nouvelle de la Suisse Romande ha fomentado la práctica del deporte y, en particular, de los deportes de invierno. Gracias a los campamentos de esquí que organizamos cada invierno, el esquí se ha vuelto accesible en la ENSR.
• Así, la Ecole Nouvelle organiza dos campamentos de esquí cada año: uno para las clases de primaria y otro para las clases de secundaria y bachillerato. Además del programa diario de esquí, por las noches se organizan otras actividades para que el campamento sea inolvidable.

Campamento de esquí para las clases de primaria

Del 20 al 24 de febrero en Gstaad

• Este campamento puede acoger a 42 niños de las clases de primaria 2, 3 y 4. A lo largo del día ofrece clases de esquí y otras actividades de invierno (trineo y construcción de muñecos de nieve).
• Los participantes del campamento de nieve se dividen en grupos de 6 alumnos como máximo. Durante toda la semana, cada grupo está bajo la supervisión de un profesor.

Campamento de esquí para las clases de secundaria y bachillerato

Del 12 al 18 de febrero en Les Crosets

• Este campamento puede acoger a 80 niños y está abierto a los alumnos de las clases 5 a 12/IB. A lo largo del día ofrece clases de esquí de cualquier nivel (principiante, medio o avanzado), así como preparación para la competición de eslalon de la ADISR.
• Los participantes del campamento de nieve se dividen en grupos de 10 alumnos como máximo. Durante toda la semana, cada grupo está bajo la supervisión de un profesor de la ENSR.

Nuestros programas deportivos anuales para las distintas secciones de nuestro campus se basan en 3 principios básicos:

1. Educación física en relación con la «edad» y el «desarrollo» del cuerpo humano.

En la mayoría de los países del mundo, las autoridades educativas han elaborado programas deportivos claros y equilibrados para impartir a los distintos grupos de edad del sistema escolar. Si observamos de cerca estos programas en los distintos países del norte de Europa, encontraremos una gran similitud en cuanto a enfoque, concepto y contenido.

Los programas deportivos de la ENSR se basan en la misma filosofía, enriquecida por la «multinacionalidad» del profesorado del departamento de deportes. Cada uno de los 6 miembros (a tiempo completo, parcial y por proyectos) tiene sus especialidades y habilidades en las distintas disciplinas deportivas y participa personalmente en la elaboración y la actualización constante de los programas que ofrecemos a nuestros alumnos.

2. Integración de torneos deportivos entre escuelas privadas según un calendario anual de competiciones por disciplina, basado en 5 categorías de edad distintas.

Desde hace muchos años, la ENSR es miembro de la asociación de escuelas privadas de los cantones francófonos de Suiza (AVDEP). Una de las tareas de esta organización es la creación de un calendario anual de competiciones deportivas interescolares donde los alumnos de todas las escuelas miembros tienen la oportunidad de «reunirse y competir».

En total, el calendario consta de 15 disciplinas distintas, divididas en 5 categorías de edad que abarcan a todos los alumnos de 7 a 18 años.

La ENSR está muy orgullosa de conseguir participar, normalmente con más de un equipo (fútbol, voleibol, baloncesto, balón prisionero, unihockey, etc.) y con grupos de individuales (en competiciones como natación, bádminton, campo a través, atletismo, equitación, esquí, etc.), en casi todas las disciplinas del programa anual.

Creemos firmemente que es importante que los alumnos se acostumbren a las situaciones de competición y se sientan cómodos en ellas, ya que tendrán que afrontar situaciones competitivas en muchos momentos de su vida. Las competiciones deportivas pueden ayudarles a prepararse para esas situaciones.

Esto significa que utilizamos las competiciones deportivas para aprender sobre el fenómeno de la «competición». Organizando programas especiales de entrenamiento durante los meses previos a las distintas competiciones, tratamos de preparar a nuestros equipos y atletas individuales de forma eficaz para que tengan la experiencia más positiva posible durante las competiciones (tanto en «hacer el esfuerzo» como en «mejorar el rendimiento personal»).

3. Presentación de deportes nuevos o especiales organizados como actividades extraescolares

El deporte es una actividad para toda la vida y, por tanto, de importancia clave en la vida de nuestros alumnos. Es de sentido común que practicar actividades deportivas con regularidad tiene un impacto positivo en la calidad de vida.

En el departamento de deportes de la ENSR estamos convencidos de que es nuestro deber garantizar una experiencia positiva en el deporte en general y presentar a nuestros alumnos el mayor «ramillete» posible de deportes distintos, para ayudarles a descubrir y encontrar «sus favoritos».

La mayoría de las disciplinas están integradas en nuestros programas deportivos anuales durante las clases, pero además organizamos muchas iniciativas deportivas adicionales que se salen un poco de los programas deportivos escolares habituales.

Los miércoles por la tarde, los sábados e incluso durante las vacaciones escolares, organizamos campamentos (esquí, windsurf, etc.), cursos e iniciativas (golf, equitación, etc.) para que nuestros alumnos vivan tantas experiencias deportivas distintas como sea posible.

Estamos convencidos de que, al «proponer» y «presentar» a nuestros alumnos el mayor número posible de disciplinas deportivas, podemos ayudarles a explorar y descubrir las actividades deportivas que les ayudarán a mantenerse en forma y sanos durante toda su vida.

Como tantas otras cosas, la base de un estilo de vida activo y orientado al deporte se construye cuando los niños y adolescentes están en la escuela. Hacemos todo lo posible por proporcionar esa base.